In unserer neuen Folge sprechen wir mit Dr. Oliver Nahm über die Frage, ob Künstliche Intelligenz unser Denken schwächt oder stärken kann. Wir diskutieren über De-Skilling, Alignment – also die Ausrichtung von KI an menschlichen Werten – und darüber, wie Bots aus humanistischer Perspektive gestaltet und integriert werden sollten.
Mit Prof. Dr. Doris Weßels diskutieren wir darüber, wie sich Hochschulen im Zeitalter von Künstlicher Intelligenz verändern. Wir sprechen über neue Rollen für Lehrende, die Zukunft von Studiengängen und welche Kompetenzen Studierende wirklich brauchen – und warum Bildung mehr bleiben muss als nur effizientes, technologiegestütztes Lernen.
Wie bleiben wir in einer KI-geprägten Welt selbstbestimmt? Dieser Frage widmen wir uns in unserer neuen Folge mit Prof. Dr. Benjamin Paaßen. Wir sprechen darüber, was digitale Autonomie für Hochschulen, Lernende und unsere Gesellschaft bedeutet – und wie KI gestaltet sein muss, damit sie Freiheit stärkt statt einschränkt.
In unserer neuen Folge sprechen wir mit Christoph Bornschein über AI-Readiness – also darüber, wie Unternehmen sich fit für den Einsatz von Künstlicher Intelligenz machen. Wir sprechen über Strategien, Daten, Kultur – und warum KI nur dann funktioniert, wenn Menschen und Organisationen darauf vorbereitet sind.
In unserer Auftaktfolge sprechen wir mit Prof. Dr. Barbara Geyer über Veränderungspotenziale in Hochschulen durch Künstliche Intelligenz. Wir diskutieren, wie KI Lehre, Lernen und Hochschulstrukturen verändern kann – und warum es dabei nicht nur um Technologie, sondern auch um Haltung, Kultur und Mut zur Veränderung geht. Außerdem sprechen wir darüber, welche Chancen und Herausforderungen KI für Lehrende und Studierende mit sich bringt – und wie Hochschulen zu Orten werden können, an denen digitale Innovation verantwortungsvoll gestaltet wird.